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平成30年度公益財団法人教科書研究センター大学院生の教科書研究論文助成 入選
人文社会科学研究科 下村 日夏
学生?大学院生
関根貴則さん(人文社会科学研究科博士前期課程1年、指導教員:人文社会系 卯城祐司教授) が2018年 (平成30年) 10月31日、平成30年度公益財団法人教科書研究センター大学院生の教科書研究論文助成に入選しました。
この助成制度では、日本の教科書?副読本?教師用指導書?デジタル教材の質的向上と充実に向けた教科書等に関する調査研究に対して、教科書研究センターより助成金が交付されます。平成30年度は全国で計11件の研究が採択されました。
今回対象となったのは「コミュニケーション能力を育成する定型表現と単元内活動の調査ー小中高連携指導の活性化を目指した教科書作りを目指してー」と題する研究です。本研究は、小中高英語教科書の中で学習する語彙項目における定型表現について、どの程度単元内課題で螺旋的に学んでいるかを調査することを目的としています。語彙表現、定型表現を学習した後に単元内活動として再度触れ、使用する機会が「英語を用いて何ができるか」という4技能統合の明確な目標を達成する手段となることに着目し、さらには教科書内だけでなく小中高連携指導の中で一貫した指導に示唆を与えると評価され,採択となりました。
なお、本研究の成果は,2020年7月刊行の公益財団法人教科書研究センター『論文集』に掲載される予定です。